«Моя мама занимается айкидо» - эту фразу я периодически краем уха слышу от своего сына, когда он не знает, что я где-то близко. Я сама не то чтобы скрываю, просто не особо афиширую свои занятия (любые). Вместо меня об этом сообщает миру мой ребёнок )) . «… Я в очередной раз интересуюсь, посмеиваясь: — Зачем ты сказал, что я занимаюсь айкидо?
Сын: — Ну, мы просто разговаривали про …
Меня каждый раз удивляет, как любую тему он может плавно подвести к тому, чтобы, не ломая контекст, сказать «моя мама занимается айкидо».
А ещё меня забавляет, каким тоном он иногда говорит эту фразу. С таким небрежным пафосом, когда снаружи демонстрируется «Да. А что такого?», а изнутри (прямо видно, как распирает) «Зацените, как это круто!» Однажды я всё-таки уловила момент, когда сын дал более-менее развёрнутый ответ.
«Я просто хочу, чтобы все знали, что ты годишься на большее, чем кажется».
Я со смехом спрашиваю «и на что же я гожусь?», на что сынишка выдаёт целую речь.
«Ты не такая, какой кажешься. Если бы я тебя встретил на улице, я бы подумал, что ты работаешь 24 на 7. Если бы я тебя не знал, я бы не подумал, что ты занимаешься чем-то таким… боевым. У тебя ненакачанные ручки и небоевая походка.»
У меня новый взрыв смеха: «ну-ка, про походку поподробней».
Сын визуально утяжеляется, замедляется и шагает, с грохотом впечатывая пятки в пол.
«А ты ходишь вот так». И изображает «нечто, радостно бегущее по лугу с ромашками».
Какое счастье, что у меня не боевая походка ))) После этого разговора я задумалась над тем, что мои занятия айкидо, оказывается, стали частью не только моей жизни.
"Сейчас из «каждого утюга» транслируется, что родители должны гордиться своими детьми. А как насчет того, чтобы дети гордились своими родителями?
Да, если бы мой ребёнок был против моих занятий айкидо, я бы всё равно занималась. Потому что он прав — мне это важно.
Но я не могу не признать: то, что мой сын мной гордится и поддерживает меня — это один из самых лучших бонусов к моим тренировкам.
"Иногда перед сном сын просит рассказать какие-нибудь истории с тренировок. Я рассказываю. Забавные моменты или те, что послужили мне уроком. Ему нравится. И пока слушает, обдумывает и задает вопросы. А потом мы разговариваем на эту тему.
Мне стало проще обсуждать с моим ребёнком самые разные вопросы. Вопросы, касающиеся его тренировок и занятий в кружках, силы воли и целей, взаимодействия с людьми, позиционирования себя в этом мире, поведения в разных ситуациях, вопросы бытовых привычек, питания, распоряжения временем и многие другие. Проще не потому что он растёт, а потому что я нахожу примеры с МОИХ тренировок, из МОЕЙ жизни (а не абстрактные из жизни незнакомых ему людей). Мне стало проще объяснять, почему должно быть так, а не иначе, подкрепляя это своим личным примером."
Однажды я спросила сына: — А если случится так, что я не буду ездить на тренировки? Скажу: «всё, прекращаю заниматься айкидо». Как ты к этому отнесёшься?
Сын, без раздумий ответил: — Я расстроюсь.
— Почему?
— Потому что я тобой горжусь. И вижу, что айкидо — это твоё. Это важно.
И подумав, подтвердил: — Я расстроюсь…»
Как мои занятия айкидо повлияли на наши с сыном отношения."
…Готовлюсь к своему первому экзамену.
Отрабатываю техники, а сын, наблюдая за мной, периодически спрашивает: — А это как называется?
— Ирими-наге.
— А это как называется?
— Шихонаге.
Какое-то время спустя. Сын начинает меня хватать за руки и смеяться: — Ты не выберешься!
Я «выбираюсь». Он хватает по другому, я опять освобождаюсь.
Сын, опять хватая меня, со смехом: — Давай! Покажи мне какой-нибудь приём!
Ага, щас. Вместо этого я начинаю его щекотать.
Сын хохочет: — Только не щеконаге, только не щеконаге.
Ну да, если используется щекотка, то почему бы не назвать этот приём «щеконаге»? )) …
Вот так до сих пор и развлекаемся. ))
…Мне нужно купить резинки для волос. На тренировки. Возвращаясь откуда-то с сыном, по дороге захожу вместе с ним в магазин. Пока я выбираю что-нибудь попроще и понадёжней, сын хватает какие-то резинки с защитной раскраской и со словами «вот эти» бросает их в корзинку, не особо интересуясь моим мнением.
Я, с удивлением разглядывая, что он мне выбрал: — Нет, я хотела чёрные. И потоньше.
Сын, тоном спокойной убеждённости в своей правоте: — Ты — айкимама. Тебе нужна боевая резиночка для волос.
Я в лёгком ступоре перевариваю услышанное. И, в дополнение к тому что выбрала я, покупаю и то, что выбрал сын.
После магазина спрашиваю: — А откуда ты взял это слово «айкимама»?
Сын удивлённо, как нечто само собой разумеющееся: — Ну, ты же моя мама, и ты занимаешься айкидо. Значит айкимама.
Ну… Логика в этом есть ))
И очень много смешных и трогательных, поучительных и серьёзных моментов, так или иначе связанных с айкидо, стали нашим семейным фольклором.
«… Когда-то, когда я только начала заниматься. Убегая на тренировку, уже перед самым выходом хватаю чехол с оружием. И понимаю, что боккен, после субури, я в чехол не убрала.
Прошу сына: — Принеси мне, пожалуйста, из моей комнаты боккен.
Сын уточняет: — Это меч?
— Да.
И пока он бегает туда-обратно, смеюсь сама над собой: — Сынок, принеси маме её меч ))) …»
"Да, айкидо стало частью нашей семейной жизни и нашего быта. Татами — мамина территория, которая должна быть освобождена от посторонних предметов по первому требованию, без обсуждений (в комнате сына это правило не работает ни разу). Пока мама делает субури, можно взять свой детский боккен и делать субури вместе с ней, всё остальное, если это не вопрос жизни и смерти — ждёт. Тренироваться нужно и дома тоже (мама же тренируется). Если ноешь, что тебе тяжело отжиматься правильно, мама может показать, как она сама это делает, а может сказать «Я могу. И ты сможешь.» После этого ныть уже стыдно, приходится стараться. Фраза «ты меня не понимаешь», сказанная про детские секции или кружки, с мамой больше не прокатывает ))).
…Пока сын на даче у бабушки, я усиленно готовлюсь к очередному экзамену. В разговорах по телефону сын спрашивает, как моя подготовка. Я не гружу его подробностями, но сам факт того, что ребёнок интересуется не своим личным делом, говорит о том, что это почему-то важно и ему тоже.
Вечером после экзамена, не дозвонившись до сына, созваниваюсь с бабушкой. «А он на велосипеде с мальчишками гоняет».
На следующий день бабушка со смехом сообщает: — Залетел в калитку, велосипед бросил и сразу «Мама звонила?» Я говорю «Звонила» А он «А экзамен сдала? Что про экзамен-то сказала?»
Сдала, сдала…
P.S. пока у нас нет групп айкидо для детей в Тбилиси... Но, если наберется достаточно заинтересованных родителей - то все может быть!!!
Сын: — Ну, мы просто разговаривали про …
Меня каждый раз удивляет, как любую тему он может плавно подвести к тому, чтобы, не ломая контекст, сказать «моя мама занимается айкидо».
А ещё меня забавляет, каким тоном он иногда говорит эту фразу. С таким небрежным пафосом, когда снаружи демонстрируется «Да. А что такого?», а изнутри (прямо видно, как распирает) «Зацените, как это круто!» Однажды я всё-таки уловила момент, когда сын дал более-менее развёрнутый ответ.
«Я просто хочу, чтобы все знали, что ты годишься на большее, чем кажется».
Я со смехом спрашиваю «и на что же я гожусь?», на что сынишка выдаёт целую речь.
«Ты не такая, какой кажешься. Если бы я тебя встретил на улице, я бы подумал, что ты работаешь 24 на 7. Если бы я тебя не знал, я бы не подумал, что ты занимаешься чем-то таким… боевым. У тебя ненакачанные ручки и небоевая походка.»
У меня новый взрыв смеха: «ну-ка, про походку поподробней».
Сын визуально утяжеляется, замедляется и шагает, с грохотом впечатывая пятки в пол.
«А ты ходишь вот так». И изображает «нечто, радостно бегущее по лугу с ромашками».
Какое счастье, что у меня не боевая походка ))) После этого разговора я задумалась над тем, что мои занятия айкидо, оказывается, стали частью не только моей жизни.
"Сейчас из «каждого утюга» транслируется, что родители должны гордиться своими детьми. А как насчет того, чтобы дети гордились своими родителями?
Да, если бы мой ребёнок был против моих занятий айкидо, я бы всё равно занималась. Потому что он прав — мне это важно.
Но я не могу не признать: то, что мой сын мной гордится и поддерживает меня — это один из самых лучших бонусов к моим тренировкам.
"Иногда перед сном сын просит рассказать какие-нибудь истории с тренировок. Я рассказываю. Забавные моменты или те, что послужили мне уроком. Ему нравится. И пока слушает, обдумывает и задает вопросы. А потом мы разговариваем на эту тему.
Мне стало проще обсуждать с моим ребёнком самые разные вопросы. Вопросы, касающиеся его тренировок и занятий в кружках, силы воли и целей, взаимодействия с людьми, позиционирования себя в этом мире, поведения в разных ситуациях, вопросы бытовых привычек, питания, распоряжения временем и многие другие. Проще не потому что он растёт, а потому что я нахожу примеры с МОИХ тренировок, из МОЕЙ жизни (а не абстрактные из жизни незнакомых ему людей). Мне стало проще объяснять, почему должно быть так, а не иначе, подкрепляя это своим личным примером."
Однажды я спросила сына: — А если случится так, что я не буду ездить на тренировки? Скажу: «всё, прекращаю заниматься айкидо». Как ты к этому отнесёшься?
Сын, без раздумий ответил: — Я расстроюсь.
— Почему?
— Потому что я тобой горжусь. И вижу, что айкидо — это твоё. Это важно.
И подумав, подтвердил: — Я расстроюсь…»
Как мои занятия айкидо повлияли на наши с сыном отношения."
…Готовлюсь к своему первому экзамену.
Отрабатываю техники, а сын, наблюдая за мной, периодически спрашивает: — А это как называется?
— Ирими-наге.
— А это как называется?
— Шихонаге.
Какое-то время спустя. Сын начинает меня хватать за руки и смеяться: — Ты не выберешься!
Я «выбираюсь». Он хватает по другому, я опять освобождаюсь.
Сын, опять хватая меня, со смехом: — Давай! Покажи мне какой-нибудь приём!
Ага, щас. Вместо этого я начинаю его щекотать.
Сын хохочет: — Только не щеконаге, только не щеконаге.
Ну да, если используется щекотка, то почему бы не назвать этот приём «щеконаге»? )) …
Вот так до сих пор и развлекаемся. ))
…Мне нужно купить резинки для волос. На тренировки. Возвращаясь откуда-то с сыном, по дороге захожу вместе с ним в магазин. Пока я выбираю что-нибудь попроще и понадёжней, сын хватает какие-то резинки с защитной раскраской и со словами «вот эти» бросает их в корзинку, не особо интересуясь моим мнением.
Я, с удивлением разглядывая, что он мне выбрал: — Нет, я хотела чёрные. И потоньше.
Сын, тоном спокойной убеждённости в своей правоте: — Ты — айкимама. Тебе нужна боевая резиночка для волос.
Я в лёгком ступоре перевариваю услышанное. И, в дополнение к тому что выбрала я, покупаю и то, что выбрал сын.
После магазина спрашиваю: — А откуда ты взял это слово «айкимама»?
Сын удивлённо, как нечто само собой разумеющееся: — Ну, ты же моя мама, и ты занимаешься айкидо. Значит айкимама.
Ну… Логика в этом есть ))
И очень много смешных и трогательных, поучительных и серьёзных моментов, так или иначе связанных с айкидо, стали нашим семейным фольклором.
«… Когда-то, когда я только начала заниматься. Убегая на тренировку, уже перед самым выходом хватаю чехол с оружием. И понимаю, что боккен, после субури, я в чехол не убрала.
Прошу сына: — Принеси мне, пожалуйста, из моей комнаты боккен.
Сын уточняет: — Это меч?
— Да.
И пока он бегает туда-обратно, смеюсь сама над собой: — Сынок, принеси маме её меч ))) …»
"Да, айкидо стало частью нашей семейной жизни и нашего быта. Татами — мамина территория, которая должна быть освобождена от посторонних предметов по первому требованию, без обсуждений (в комнате сына это правило не работает ни разу). Пока мама делает субури, можно взять свой детский боккен и делать субури вместе с ней, всё остальное, если это не вопрос жизни и смерти — ждёт. Тренироваться нужно и дома тоже (мама же тренируется). Если ноешь, что тебе тяжело отжиматься правильно, мама может показать, как она сама это делает, а может сказать «Я могу. И ты сможешь.» После этого ныть уже стыдно, приходится стараться. Фраза «ты меня не понимаешь», сказанная про детские секции или кружки, с мамой больше не прокатывает ))).
…Пока сын на даче у бабушки, я усиленно готовлюсь к очередному экзамену. В разговорах по телефону сын спрашивает, как моя подготовка. Я не гружу его подробностями, но сам факт того, что ребёнок интересуется не своим личным делом, говорит о том, что это почему-то важно и ему тоже.
Вечером после экзамена, не дозвонившись до сына, созваниваюсь с бабушкой. «А он на велосипеде с мальчишками гоняет».
На следующий день бабушка со смехом сообщает: — Залетел в калитку, велосипед бросил и сразу «Мама звонила?» Я говорю «Звонила» А он «А экзамен сдала? Что про экзамен-то сказала?»
Сдала, сдала…
P.S. пока у нас нет групп айкидо для детей в Тбилиси... Но, если наберется достаточно заинтересованных родителей - то все может быть!!!